Koszalińska Szkoła Przyszłości

Projekt „Koszalińska Szkoła Przyszłości” współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021-2027, Europejski Fundusz Społeczny Plus, Priorytet 6 Fundusze Europejskie na rzecz aktywnego Pomorza Zachodniego, Działanie 6.9 Edukacja ogólna. Projekt realizowany jest na podstawie umowy o dofinansowanie podpisanej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie. Projekt realizowany jest na terenie Miasta Koszalina w okresie od 01.09.2026 r. do 31.08.2028 r.

Realizatorami projektu jest 12 szkół kształcenia ogólnego prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin:

• Sportowa Szkoła Podstawowa nr 1,
• Szkoła Podstawowa nr 5,
• Szkoła Podstawowa nr 6,
• Szkoła Podstawowa nr 7,
• Szkoła Podstawowa nr 9,
• Szkoła Podstawowa nr 13,
• Szkoła Podstawowa nr 17,
• Szkoła Podstawowa nr 18,
• Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 21,
• I Liceum Ogólnokształcące,
• II Liceum Ogólnokształcące,
• V Liceum Ogólnokształcące.
  
  

  Grupa docelowa:
  Działaniami w ramach projektu planuje objąć się łącznie 1812 uczniów oraz 162 nauczycieli ze szkół kształcenia ogólnego objętych projektem.

  Cel projektu:
  Celem projektu jest podniesienie do 31 sierpnia 2028 roku jakości i dostępności 12 szkół kształcenia ogólnego z Koszalina poprzez realizację szeregu działań mających na celu rozwój kompetencji kluczowych uczniów i nauczycieli, w szczególności m.in.:
  – wdrożenie kompleksowych programów indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
  – wsparcie psychologiczno-pedagogiczne,
  – prowadzenie zajęć rozwijających uzdolnienia, kompetencje z zakresu TIK, stosowanie nauczania opartego na metodzie eksperymentu,
  – realizację przedsięwzięć społeczno/finansowych w ramach działających klubów aflateen/aflatoun,
  – objęcie uczniów kl. III i IV liceów ogólnokształcących i klas VII-VIII szkół podstawowych ofertą doradztwa edukacyjno-zawodowego,
  – dodatkowe formy doskonalenia kompetencji i kwalifikacji nauczycieli kształcenia ogólnego,
  – wyposażenia pracowni przedmiotowych na potrzeby nauczania opartego na metodzie eksperymentu,
  – poprawę warunków do prowadzenia edukacji włączającej, w tym utworzenie pomieszczeń wyciszenia w szkołach objętych projektem.

  Planowane rezultaty:

  • co najmniej 1629 uczniów objętych wsparciem nabędzie kwalifikacje lub kompetencje kluczowe;
  • co najmniej 148 nauczycieli objętych wsparciem uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje;
  • co najmniej 635 osób objętych wsparciem nabędzie kompetencje społeczne, obywatelskie i przedsiębiorczości;
  • doposażenie 12 szkół będących realizatorami projektu na potrzeby prowadzenia wysokiej jakości zajęć rozwijających kompetencje kluczowe uczniów oraz podniesienia jakości edukacji włączającej.

  Całkowita wartość projektu: 3 592 381,18 zł.

  Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 2 873 904,94 zł.

  Wysokość wkładu ze środków budżetu państwa: 359 238,12 zł.

  Wkład własny: 359 238,12 zł.